PROJECTS

Projekte – ES

En Haití, Honduras y Namibia apoyamos financieramente proyectos educativos. Al mismo tiempo, nuestros módulos de Aprendizaje Global analizan de forma crítica la historia colonial europea y sus efectos allí.

Aprendizaje Global

Según el Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e.V. (EPIZ), el Aprendizaje Global es un concepto educativo que “se centra en las interacciones entre los niveles local y global y entre el Norte Global y el Sur Global. Aborda las cuatro dimensiones del desarrollo sostenible – sociedad, política, medio ambiente y economía – y se ocupa de los retos y oportunidades resultantes. En el proceso se incluyen los niveles individual, estructural y social” (Fuente: EPIZ).

Otros proyectos en curso



También en Alemania trabajamos con diversos proyectos en pro de una mayor justicia educativa y señalamos importantes conexiones globales. ¿Quieres saber más? Haz clic aquí.

HAITI

Proyecto Asociado Haití

Asistir a la escuela pública en Haití cuesta dinero. Esta barrera niega el acceso a la educación a cerca del 25% de les niñes. Apoyamos con donativos a las escuelas Santa Emma y San Nicolás de Puerto Príncipe y contribuimos así a financiar la asistencia escolar de más de 600 niñes al año. En 2010, las escuelas, al igual que gran parte de Puerto Príncipe, quedaron destruidas por el gran terremoto. Gracias a la ayuda de numeroses donantes e iniciativas, en 2013 pudimos financiar la construcción de dos escuelas antisísmicas.

Las historias y realidades actuales de la vida de las personas en Haití y Europa están interconectadas, pero se descuidan en los planes de estudio en Alemania. Con nuestros materiales, les niñes y jóvenes conocen otras perspectivas y pueden así reflexionar sobre su propia posición. Aprenden a comprender las conexiones globales y pueden así reconocer opciones para la acción social. Aprenden a justificar sus posiciones y pueden así utilizar su voz política en el futuro. 

Haz clic aquí para acceder a nuestro módulo en línea sobre Haití. En el módulo, examinamos la Revolución Haitiana y los contextos geopolíticos en el marco del cambio climático que tienen un impacto duradero en Haití.

La colaboración se organiza a través de la Fundación St. Luc y NPH Alemania.

HONDURAS

Proyecto Asociado Honduras



En Honduras apoyamos la guardería “Pasos Pequeñitos” y la preparación profesional “Talleres”. Pasos Pequeñites ofrece a las familias monoparentales jóvenes de la capital Hondureña, Tegucigalpa, la oportunidad de completar su formación o sus estudios mientras sus hijes son atendides en un entorno afectuoso por profesionales Hondureñes que utilizan el método Montessori.

 

El proyecto de preparación profesional “Talleres” permite a jóvenes desfavorecides adquirir experiencia práctica en un programa de 3 años en diversos oficios como soldadura, mecánica del automóvil, pintura, carpintería, electrotecnia, cosmética y sastrería bajo la dirección de profesionales Hondureñes. El programa culmina con un examen reconocido a escala nacional, lo cual es un requisito importante para seguir cualificándose como trabajadore cualificade.

 

A través de nuestro módulo de Honduras, les niñes de Alemania conocerán la vida de sus compañeres en Honduras y tendrán una visión general de la sociedad y la historia Hondureña. Los módulos también abordan los temas de la migración y la huida.

Ambos los proyectos son administrados pro NPH Honduras. Nuestra colaboración se organiza a través de NPH Alemania.

NAMIBIA

Proyecto Asociado Namibia

La historia colonial Alemana ha dejado su huella en la actual Namibia. El genocidio de les ovaherer y les nama fue probablemente el más devastador de los crímenes coloniales Alemanes. En la actualidad, gran parte del territorio sigue en manos de les blanques, quienes se inscriben así en la tradición colonial y continúan perpetuando las estructuras de poder después de muchas generaciones.

La escuela de Baumgartsbrunn (también) fue fundada por un colonizador alemán. Su historia está marcada por las relaciones de poder coloniales, que vemos e iluminamos críticamente. Y sin embargo, en la realidad actual, la educación escolar representa una de las herramientas más importantes contra la desigualdad. En la actualidad, la escuela sigue llamándose “Baumgartsbrunn”, pero está dirigida por una directora y profesores de Namibia y a ella asisten predominantemente niñes de la minoría damara.

En 2019, la escuela estuvo amenazada de cierre. Desde entonces, apoyamos económicamente a la escuela y tratamos de cubrir las necesidades que nos comunican desde la escuela.

Para tener un impacto en Alemania, están nuestros módulos sobre la historia colonial Alemana en Namibia. La historia Alemana y la de Namibia son tan inseparables entre sí como lo son las realidades de la vida actual en ambos lugares. Comprender estas conexiones es una parte central de la educación de jóvenes responsables. Haz clic aquí para acceder a nuestro módulo sobre Namibia, en el cual nos enfocamos en los crímenes coloniales alemanes, la resistencia del lado namibio y las repercusiones actuales.

ITALIEN

Pen Paper Peace Italia:

Desde 2019 existe nuestra organización hermana, Pen Paper Peace Italia. Fue iniciada por Luca Marinelli, miembro de la asociación desde hace mucho tiempo.